學院教育教學研討會培養(yǎng)方案
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山東省商貿(mào)學院 教務處 作者:宋春艷 [2012-8-07 17:21:47]
一、相關大學院系專業(yè)教學計劃至少兩套
二、自考相關專業(yè)教學計劃一套
三、本院各專業(yè)教育教學培養(yǎng)方案一套(2011級)
四、本院各專業(yè)定向定位、培養(yǎng)目標(含長期、分期、短期)、規(guī)格、課程體系、水平要求,師生問卷調(diào)查設計(含通識教育教學課程與專業(yè)教育教學課程的融合,顯性課程與隱性課程的結合,理論課程與實踐課程的粘合體系、必選、任選、限選課程等師生感興趣的有關教學問題,并有調(diào)查分析報告)
五、擬參加研討的全體專、兼職教師名單,擬邀請的領導名單,學生代表名單,籌備人員分工名單
六、擬定會期時間、地點、會標、記錄(能速記并能將其整理成《會議紀要》)等(先合后分,在原有2012級教育教學培養(yǎng)方案中融入、修訂、完善的基礎上,預期2012年6月底前形成“四符合”(符合本校定向定位、培養(yǎng)目標、學生實際、社會需求)的教育教學培養(yǎng)方案)
山東省商貿(mào)學院 教務處
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